Я була здивована, коли моя шестирічна донька заявила, що хоче вчитися грати на віолончелі. У сім'ї у нас музикантів немає, я навіть не була впевнена, чи є у неї слух. І чому саме віолончель?
"Мама, я чула, дуже красиво! Неначе співає хтось, я хочу так грати!" - сказала вона. Тільки після цього я звернула свою увагу на цю велику скрипку. Дійсно, просто незвичайний звук: потужний і ніжний, напружений і співучий.
Ми пішли в музичну школу і, на мій подив, дочку взяли відразу ж після прослуховування. Як приємно зараз згадувати: через віолончелі видно лише здоровенні банти, а її маленькі пальчики впевнено тримають смичок, і звучить "аллегретто" Моцарта.
Навчалася Анечка на відмінно, але перші роки дуже боялася сцени. На академічних концертах отримувала на бал нижче і плакала, а педагог Валерія Олександрівна говорила їй, що вона розумниця і грає краще за всіх. Через два-три роки Аня з хвилюванням впоралася і на сцену стала виходити з гордістю.
Минуло вже більше двадцяти років, професійним музикантом моя донька не стала. Але навчання грі на віолончелі дало їй щось більше. Зараз вона займається IP-технологіями і цілком успішна молода жінка. Свою цілеспрямованість, впевненість і самооцінку вона виробила разом з умінням тримати змичок. Вивчення музики прищепило їй не тільки хороший музичний смак, але і тонкі естетичні уподобання в усьому. А свій перший змичок, зламаний і обмотаний ізоляційною стрічкою, вона зберігає досі.
Які можуть бути проблеми в навчанні дітей грі на віолончелі?
Частенько після першого року навчання у маленьких віолончелістів пропадає бажання продовжувати навчання. Якщо порівнювати з фортепіано, то в навчанні грі на віолончелі постановочний період більш тривалий. Діти вивчають етюди та інструктивні вправи, які, нерідко майже скоєно, відірвані від музики і будь-якої творчої задачі (просто вчитися грати на віолончелі дуже важко).
Робота над вібрацією за традиційною програмою починається в самому кінці третього року навчання. Художня виразність звуку віолончелі залежить саме від вібрації. Чи не чуючи красу вібраційного звуку інструменту, дитина не отримує задоволення від своєї гри.
Це і є основна причина втрати інтересу у дітей до гри на віолончелі, тому-то в музичній школі, як ніде в іншому місці, колосальну роль в успіху дитини відіграє підтримка, як з боку педагога, так і батьків.
Віолончель це інструмент професійний, який вимагає від учня наявності різнобічного і, одночасно, унікального комплексу навичок та вмінь. На самому першому занятті педагогу потрібно зіграти дітям кілька красивих, але доступних їх розумінню п'єс. Дитина повинна відчути звучання інструменту. Періодично, показуйте початківцю віолончелісту гру дітей середніх класів і старших. Поясніть, як ви розумієте послідовність постановки завдань для нього.
Залиште Свій Коментар