Музичні правила

"Музичні правила"

мета: Закріпити теоретичні знання в простий і цікавою для дітей формі.

Знадобляться: Невеликі картки з щільного білого картону, чорний маркер. На картках написати музичні терміни, які учні вже знають, наприклад, скрипковий ключ, басовий ключ, назви нот, тоніка, розмір, нотний стан, тривалості. Кількість таких заготовок необмежено.

суть уроку.
Педагог розкладає картки у себе на столі написаними термінами вниз, діти не повинні бачити ці слова. Потім, до дошки викликають одного учня. Він бере будь-яку вподобану йому заготовку. Увага! Важливо, щоб дитина не прочитав те, що йому попалося, він повинен тримати картонку в руках таким чином, щоб весь клас, крім нього, знав цей термін, тобто, написом до класу. Далі, за допомогою навідних запитань, він повинен вгадати, що за термін йому попався. Наприклад, він може запитати на початку нотного стану пишеться чи ні, це тривалості або висота, за допомогою чого позначається на листі: знаками, цифрами, буквами. Кількість навідних запитань може бути необмежено, не забувайте, це в першу чергу гра, а не перевірка. При необхідності педагог може допомагати учневі з навідними питаннями. Після того як він відгадає своє слово, до дошки виходить наступний за бажанням. Такі ігрові перевірки можна проводити в перервах між темами.

Користь уроку "Музичні правила".
У подібній формі дітям буде дуже цікаво повторювати теоретичний матеріал, який зазвичай засвоюється важко, особливо в молодших класах. Крім того, вони вчаться працювати в колективі, тренують і розвивають розум, пам'ять, увагу і що особливо важливо, долають страх виступати перед аудиторією. Повірте, навіть самий скромний і сором'язливий дитина буде із задоволенням тягнути ручку, щоб вийти до дошки, взяти заповітну картку і перевірити свої сили в грі "Музичні правила".