Чарівна флейта

Ігровий майстер-клас "Чарівна флейта"

Частина перша: Інтерактивна гра "Музика вітру"
Знадобляться: порожні пляшки, вода.
Підготовчі роботи: слід "налаштувати реквізит" - до початку заняття наповнити тару водою до різного рівня, таким чином знайти ноти за якими з дітьми можна буде зіграти нескладну мелодію, зробити позначки маркером. Ведучому або вихователю доведеться побути в ролі диригента.
Ведучий: Привіт, хлопці. Ви зібралися тут на дитячий майстер-клас "Чарівна флейта", вірно? А хто знає, що це таке? (Хлопці відповідають, що це така сопілка) Все вірно, її іноді називають ще музикою вітру. Це назва прийшла з античних часів, коли все духові називали подувом або вітром.
Різновидів у неї багато і вона досить проста, наприклад на флейті, або простий сопілці не так вже й складно навчиться виконувати щось. Але у людини завжди є один музичний інструмент, який ми постійно носимо з собою, і навіть у вас він зараз з собою. Здогадаєтеся який? Ні? Це губи. Хто вміє свистіти? А адже губи людини, мабуть, сама справжня "чарівна флейта". Давайте спробуємо посвістеть. Що ж, виходить не відразу, але ми навчилися тільки що правильно дути і це нам допоможе.


Дивіться, хлопці, ось у мене з собою є кілька порожніх пляшок. Скажіть, ми зможемо на них зіграти якийсь твір? Ні? Або все-таки "так"? Звичайно, зможемо. (Реквізит лунає учасникам) Спробуйте подути в шийку таким чином (горлечко прикладається до підборіддя і під кутом в нього необхідно несильно подути, з'явиться низький гуде звук). Відмінно, хлопці, але чуєте, що звук у нашій флейти один, а повинно їх бути багато, як нам бути? Як зробити так, щоб пляшечки заспівали різними голосами? Ніхто не знає? А відповідь дуже проста: потрібно налити в них води. Тільки наливати треба не до верху, а так, щоб в кожній був свій рівень. (Вода наливається до нанесених заздалегідь відміток. Після, учасники шикуються півколом, так щоб ведучий бачив кожного і все бачили його).

Ну, що, хлопці, спробуємо зіграти? Давайте домовимося, я показую на кого-то з вас і той дме в пляшечку, показую на іншого, перший замовкає, а грати починає той на кого показую. Домовилися? (Учасники під керівництвом диригента виконують будь-яку композицію).

Частина друга: Майстер-клас "Флейта Пана"
Для проведення майстер-класу знадобляться: коктейльні соломинки, картон, скотч, пластилін, канцелярський ніж, лінійка, фломастери або олівці.
Проведення: Вечірні соломинки (7-8 штук) розмічаються, а потім обрізаються таким чином: кожна соломинка буде на 1-1,5 см коротше попередньої, тобто, якщо найдовша соломинка 15 см, то наступну слід обрізати до довжини 14-13 , 5 см, наступну до 13-12 см і т.д. Коли все соломинки підрізані до необхідної довжини, їх слід вирівняти по одному краю і скріпити скотчем. Невеликі смужки картону підігнати до потрібної ширини і розфарбувати заготовку. Все тим же скотчем прикріпити картон. Остання операція: трубочки необхідно заткнути пластиліном з обрізаної боку, з тієї яка коротшає каскадом. Наша музика вітру готова, тепер можна спробувати що-небудь виконати на ній, тим же чином, яким до цього грали на пляшках, тобто докласти до підборіддя і спробувати подути в неї.

Дивіться відео: В. А. Моцарт. Волшебная флейта. Ла Скала, Милан,2005. (Може 2024).

Залиште Свій Коментар