Чомусь багатьом предмет сольфеджіо здається занадто складним, незрозумілим і заплутаним. Особливу проблему в таких випадках являє виконання домашнього завдання з сольфеджіо. Чому? Та тому що вдома кожен з вас, учнів, залишається один на один з уроком, просто не розуміючи як діяти так, щоб напевно все вийшло.
Дорогі друзі! Давайте ми будемо разом з вами утворюватися, давайте будемо вчитися виконувати домашні завдання з сольфеджіо самостійно і без помилок. Зараз трохи почитайте те, що ми для вас приготували. Звичайно, "рецептів" або готових робіт тут немає. Зате тут є зовсім інше - ми будемо лікувати ваші думки, будемо вчитися налаштовуватися працювати задоволенням. Так, будь-яке домашнє завдання - це праця, і це важливо розуміти.
Що потрібно зробити ще в класі?
Ось ви ще перебуваєте на уроці, наближається його закінчення. Що ви обов'язково повинні зробити, не виходячи з класу?
- Записати якомога докладніше записати домашнє завдання в щоденник. Не сподівайтеся на свою пам'ять - все вилітає з голови, через всього 10 хвилин. Вам тільки здається, що ви і так все запам'ятайте!
- Уточнити, які підручники або книги вам будуть потрібні. Це не завжди буває потрібно, але іноді актуально (наприклад, якщо вам поставили конспект, кросворд або доповідь). Якщо у вас немає потрібних книг вдома, то після уроку, не втрачаючи часу і можливості роздобути екземпляр підручника, вирушайте в бібліотеку.
- Якщо завдання не зрозуміло, то негайно попросіть вчителя пояснити завдання особисто вам. Не потрібно соромитися цього питання. Так, ще не потрібно боятися запитувати, навіть якщо училка цілий урок орала на весь клас. Вона вас все одно не вб'є, головне говорите ввічливо. Що можна сказати? Можна так "Марія Іванівна, поясніть, будь ласка, мені завдання таке-то". Марія Іванівна може заперечити: "А що тобі, гальма, тут незрозуміло? Я що неясно сказала?", А може і спокійно все пояснити. У будь-якому випадку хоча б спробуйте! У першому випадку ви можете уточнити, що ж вам конкретно незрозуміло, чи просто попросити повторити. Може бути причина в тому, що ви не повністю завдання почули і, відповідно, не повністю зафіксували його в щоденнику? Ще ви у відповідь Марії Іванівні можете задавати уточнюючі питання: "А це робити письмово або усно? А тут потрібно будувати від звуку або в тональності?" і т.д. Чим більше злиться Марія Іванівна, тим більше ви над нею торжествуете (ви ж спокійні, хоч і її боїтеся?).
Коли робити домашню роботу по сольфеджіо?
Прийшли додому - відпочиньте, якщо є можливість. Коли будемо робити домашнє завдання? Можна на наступний день після уроку, можна через день-другий. Не рекомендується займатися домашнім завданням по сольфеджіо безпосередньо в день наступного уроку, а також перед сном напередодні цього дня. Не залишайте такі справи наостанок, призначте в своєму житті час (полчан), які ви будете присвячувати сольфеджіо, і неухильно дотримуйтеся режиму.
Наприклад, урок з сольфеджіо в понеділок о 10.00. Я буду робити домашні завдання з сольфеджіо щочетверга з 11.00 до 11.30 або з 11.00 до 12.00. Я не слабак і не буду порушувати правила, які сам собі придумав.
Які бувають домашні завдання з сольфеджіо та як їх виконувати?
Вони бувають різні. Поділимо їх на кілька категорій:
1. Спів номерів по нотах і вивчання їх напам'ять
Це основний вид вправ, який задають майже до кожного уроку. Завдання тут прості: правильно диригувати і співати потрібні ноти в потрібному ритмі. Що відпрацьовувати? Ритм, якщо він складний (тріолі, пунктир, шістнадцяті). Інтонацію, якщо зустрічаються складні звороти (їх не може не бути). Як працювати над інтонацією? Потрібно визначити тональність і ступені, які беруть участь у складній інтонації. Усвідомлення їх місця в ладу має направити в потрібне русло і спів.
Ще корисно робити інтонаційний аналіз. Це коли ми визначаємо напрямок руху мелодії (вгору, вниз, на місці), спосіб руху (плавно сходами, стрибками, по хроматизму) або інтервали між окремими звуками. Складне місце ми вчимо окремо (прямо беремо два-три звуку і повторюємо, поки не навчимося співати їх легко і природно).
Щоб спів було виразним, потрібно усвідомлено розділити весь потік звуків на мотиви, фрази і пропозиції. Чому? Та тому що будь-який номер зі збірки сольфеджіо є приклад, взятий з музичної літератури. Це шматочок твори, яке співають або грають. Розподіл фрагмента на смислові частини потрібно відчувати. Чим може допомогти в цій справі текст, якщо він є. Межі фраз музичних збігаються з межами фраз віршованих.
2. Побудова гам, інтервалів, акордів в тональності і від звуку
Це теж тип робіт, який задають часто. Звичайне завдання передбачає, що все це потрібно побудувати в нотної зошити письмово, а потім ще й співати голосом або грати. Наприклад, задають написати і співати гаму тетрахорди. Знаєте, так, як це?
Ці завдання чомусь викликають найбільший страх, так як пов'язані з теорією музики. Так, пов'язані, ну і що тут такого? Вам ніколи не поставлять того, що ви не пройшли на уроці. Тому, щоб зробити таке домашнє завдання, загляньте в свої зошити - з правилами і з класними роботами. Можливо, у вас там є приклади? Напевно вони будуть. Просто повторюйте те, що робили в класі. А якщо немає? Тоді потрібно просто знайти потрібний теоретичний матеріал і обов'язково в ньому розібратися. І не потрібно переживати, що не вийде або що витратите багато часу. Вийде, і час витрачений себе окупить з лишком.
Якщо ви пропустили урок, де пояснювалася нова тема, спробуйте скористатися хоча б тими поясненнями, які є на нашому сайті. Ось тільки деякий список тем, по яким у нас вже є матеріали:
- Три види мінору - це ТУТ
- Три види мажору - це ТУТ
- Як будувати тритони - ТУТ
- Як будувати характерні інтервали - ТУТ
- Як запам'ятати ключові знаки - ТУТ
- Про чотири види тризвуку - ТУТ
- Про домінантовий септакорд - ТУТ
- Про вступні септакорди - ТУТ
3. Теоретична робота - кросворди, доповіді, квитки до іспитів
Це найцікавіші завдання. Кросворди потрібно складати з термінів і пояснень до них з числа тих, що ви записували в класі. Чому саме так, а не інакше? Тому що ваш кросворд повинен розгадати ваш однокласник, і він буде шукати відповіді, перш за все, у своїй зошити. Ну, якщо у нього з головою все в порядку, звичайно!
З приводу доповідей - джерело літератури і зміст краще завжди уточнювати у вчителя. З приводу приготування відповідей на квитки до іспиту. Це завжди шукаємо в зошит для правил, або там, куди ви записували всю інформацію по новим темам. В крайньому випадку заповнюйте свої записи за допомогою нашого сайту, або за допомогою теоретичних підручників, викачаних в Інтернеті.
Наприклад, є такий дуже хороший підручник - Вахромеев "Елементарна теорія музики". Він, звичайно, для школярів не призначений, але середній школяр цілком може ним користуватися. Там все, що потрібно школяру викладено упорядковано і коротко без зайвих слів.
4. Творчі завдання
Тут завдання можуть бути самими різними. Це і малюнки на задану тему, і, звичайно, твір музики, пісень, віршів, підбір акомпанементу і підбір другого голосу. Що сказати? Творчі завдання тому і називаються творчими, що в них вам треба якось проявити себе. Не соромтеся складати музику так, як Бог на душу покладе. Вас адже цього не вчили? Єдина проблема - все, що ви складете, ви повинні записати нотами, тому особливо складних і довгих творів до уроку не готуйте - нехай будуть маленькі і легкі.
Де можна прочитати інструкції по таким завданням?
- Як скласти кросворд - ТУТ
- Приклад готового кросворду з сольфеджіо - ТУТ
- Як скласти текст пісні - ТУТ
- Як скласти мелодію - ТУТ
Чому потрібно обов'язково займатися вдома по сольфеджіо?
Ви не станете сперечатися з тим, що предмет сольфеджіо представляють яку-ніяку, але значну складність для багатьох. Так уже влаштоване життя, що на вивчення сольфеджіо відводиться всього один-єдиний годину в тиждень. Це дуже мало, оскільки за тиждень з "ученічачьіх" голів вилітає абсолютно все.
Якщо ви не будете закріплювати отримані знання будинку, то вчитися буде ставати все складніше і складніше. А ось якщо ви будете займатися вдома регулярно, то проблеми з предметом самі собою відпадуть, і вся наука стане для вас справжньою дрібницею.
Чого не потрібно робити ніколи, але все-таки можна іноді?
Ніколи не перекладайте відповідальність за домашнє завдання на іншу людину - на маму, наприклад. Не дозволяйте батькам допомагати вам з домашнім завданням. Ви повинні впоратися самі. Не шукайте готових відповідей до домашніх завдань з сольфеджіо в Інтернеті і не залишайте прохань про допомогу в коментарях на нашому сайті або на сайті "Відповіді на mail.ru". Це ганебно! Чи не ганьбіть!
Що можна? Можна попросити допомогти знаючу людину, якщо вам вже зовсім лінь. Але за допомогу потрібно обов'язково заплатити. Ніхто ваші власні проблеми просто так вирішувати не буде!
Залиште Свій Коментар